近日，农业工程学院新进教师说课比赛在学院举行。多名新进教师围绕所授课程依次登台说课，学院负责人、专业带头人和骨干教师担任评委。

说课现场，参赛教师从课程定位、教材处理、学情分析、目标设定、重难点把握、教学方法选择、过程设计和考核评价等方面进行系统阐述。说课课程涵盖《机械制图》《农机底盘构造与维修》《C语言程序设计》《无人机飞行导论》《现代农业技术》等，覆盖学院多个专业方向，紧贴农业工程类专业人才培养需求。

比赛中，教师们注重将农业工程一线场景引入教学设计。有的以农机底盘拆装与田间作业为任务载体，串联机械结构、传动原理和检修规范；有的结合C语言程序设计，设计农业物联网数据采集与处理教学项目；有的围绕无人机飞行导论，对接植保作业、巡检监测等应用场景；有的立足现代农业技术，引入智慧大棚、水肥一体化等生产案例，体现了“理实一体、做学合一”的教学思路。部分教师还将乡村振兴、农机安全等思政元素融入课堂，让专业教学与价值引领同向而行。

说课结束后，评委对每位教师的表现逐一点评，肯定新进教师认真备赛、勇于展示的态度，同时从学情分析深度、教学环节衔接、重难点突破、评价方式优化等方面提出改进建议。评委指出，高职课堂要紧密对接岗位需求，推进“岗课赛证”融通，把生产实际问题转化为教学任务，让学生在做中学、学中做。

此次说课比赛是农业工程学院加强师资队伍建设的一项具体举措，既检验了新进教师的教学基本功，也搭建了交流互鉴的平台。学院将完善“以老带新、以说促教”机制，持续提升青年教师教学能力，为服务乡村振兴和区域现代农业发展提供师资保障。

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