
为扎实做好首次期末考试组织工作,复盘本学期教学成效,部署下学期重点任务,1月15日,我校组织开展2025-2026学年第一学期期末教学工作会议。总督学王建良主持会议,各二级学院院长、教务科研处处长陈祥义、全体教职工参会。
会议伊始,教务科研处工作人员详细解读本次期末考试流程安排与实施办法。作为学校建校以来首次期末考试,流程规范、组织有序是核心要求。解读涵盖考生入场、试卷流转、考场纪律、阅卷标准等关键环节,为各教学单位落实考试工作、保障顺利开展提供了清晰指引。

随后,教务科研处总结2025年第一学年教学管理工作,通报了教材建设、项目立项、赛事成果及“双师型”队伍建设情况:聚焦专业特色与教学需求编写校本教材5部,师生在各级各类竞赛中斩获佳绩,一批兼具理论与实践能力的教师通过“双师型”认定。同时,教务科研处着重强调考试纪律严肃性,要求监考、阅卷教师履职尽责、严守底线,杜绝违纪行为,确保考试公平公正;提醒全体教师结合智慧校园建设,严格遵守相关规章制度,规范教学行为、规避教学风险。

最后,王院长作总结讲话并部署下学期工作,讲话既肯定成效,又提出明确要求与期望。他指出,本学期作为学校建设发展的关键起步阶段,全体教职工凝心聚力、务实笃行,在教学管理、队伍建设、赛事参与等方面取得了阶段性成果,为学校后续发展奠定了坚实基础。针对即将到来的寒假,王院长向全体教师发出号召,希望大家充分利用假期沉心思考、总结提升:一是认真撰写工作总结,全面梳理教学、教研中的亮点与不足,形成可复制、可推广的经验;二是深化对所授专业的认知,结合行业发展趋势与岗位需求,优化教学思路与内容;三是积极为学校和学院建设发展建言献策,围绕办学定位、专业建设、人才培养等核心议题贡献智慧;四是明确个人职业发展与教学提升方向,为新学期履职尽责做好充分准备。

围绕下学期教学核心工作,王院长作出四项重点部署,明确了工作发力点与突破口。一是深耕教材与教学资源建设,紧扣数字化转型浪潮,加快数字化教材开发与精品课程资源打磨,打造一批贴合职业教育特色、适配学生自主学习需求、对接行业岗位标准的优质教学资源,筑牢教学根基。二是狠抓“双师型”教师队伍建设,制定科学完善的提升计划,依托校企合作平台、实践研修基地、技能专项培训等多元途径,拓宽教师实践能力提升渠道,全面提高“双师型”教师比例,优化队伍结构,强化育人核心力量。三是以教学能力比赛为重要抓手,搭建以赛促教、以赛促研、以赛促改的交流平台,激励教师深耕课堂教学、创新教学方法、提升育人能力,推动整体教学质量迭代升级。四是聚焦学生技能培养核心目标,健全“以赛促学、以赛促练、以赛促评”的人才培养机制,精心谋划技能大赛备赛工作,配齐配强指导力量,针对性开展专项训练,着力提升学生专业技能水平与就业核心竞争力,培养符合行业需求的高素质技术技能人才。
此次会议既是对本学期工作的全面复盘,也是对新学期的精准谋划,为学院规范教学管理、提升教学质量筑牢基础。全体教职工表示,将落实会议精神,扎实做好期末工作,谋划新学期任务,以务实作风为学院高质量发展贡献力量。
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