为进一步增进教师间的相互交流与学习，不断提升教师教学水平和教学效果，我校于11月开展全校教师教学公开课活动。各学院报名热烈，教师踊跃参与，活动顺利有序进行。

本次公开课活动面通过打破学科壁垒和学院界限，旨在为不同专业背景的教师搭建一个开放、共享的教学研讨平台，促进教学理念的碰撞与教学方法的融合创新。

据统计，活动自启动报名以来，各学院积极响应，教师报名热情高涨。许多教师表示，跨学科听课既能开阔教学视野，又能汲取不同领域的教学智慧，是一次难得的学习提升机会。

按照活动安排，公开课将贯穿整个11月，授课教师将围绕课程设计、课堂组织、师生互动、教学效果等方面进行教学展示。听课教师需认真填写听课记录与评价建议，活动结束后还将组织专题研讨，汇总交流经验，推动教学成果转化。

教学公开课是提升教学质量的重要抓手，也是教师专业成长的有效途径。此次鼓励跨学院跨学科听评课，是希望老师们跳出本专业的思维定式，在多元碰撞中激发教学灵感，共同推动学校整体教学水平再上新台阶。

来源丨教务科研处